jueves, 12 de enero de 2012

EXPERIMENTO 1
RESISTORES EN SERIE Y EN PARALELO
INTRODUCCIÓN

La resistencia depende únicamente de su geometría y resistividad donde el material del objeto y la resistencia será un valor constante. De acuerdo a la ley de Ohm: La resistencia de un material puede definirse como la razón entre la caída de tensión y la corriente en dicha resistencia.
Los materiales de acuerdo a su resistencia se clasifican en conductores, aislantes y semiconductores.


OBJETIVOS:
-       Mostrar experimentalmente como se conectan los re4sistores en serie y en paralelo.
-       Encontrar los modelos matemáticos correctos para calcular la resistencia de resistores en serie y en paralelo.

HIPÓTESIS:
El modelo matemático para calcular la resistencia equivalente de un circuito con resistores en serie es:
                  Sumarlos uno a uno: Rt=R1+R2+R3…

El modelo matemático para calcular la resistencia equivalente de un circuito con resistores en serie es:

___________Rt=1/(1/R1+1/R2+1/R3…)________________________________________________

MATERIAL:
-       tableta protoboard
-       multímetro digital
-       4 resistores del mismo valor o de valores parecidos del mismo orden de magnitud)








PROCEDIMIENTO:

RESISTORES EN SERIE
 Se conectan dos resistores de valores conocidos (medidos con el multímetro) en serie en la tableta protoboard y tomar una fotografía con la cámara web y pegarla aquí, con su texto correspondiente.
 Medir la resistencia equivalente de estos dos resistores y anotar en la tabla los datos correspondientes.

Repetir todo el experimento anterior con tres resistores en serie.
Repetirlo con 4 resistores en serie


RESISTENCIA DE CADA RESISTOR
     (Ω)
RESISTENCIA CON EL MODELO DE LA HIPÓTESIS (Ω)
RESISTENCIA MEDIDA (Ω)
R1=219       R2 = 219       
438
439
R1=219        R2 =219         R3=219
657
657
R1=219       R2 =219    R3=219        R4 =219
876
880



RESISTORES EN PARALELO
 Se conectan dos resistores de valores conocidos (medidos con el multímetro) en paralelo en la tableta protoboard y tomar una fotografía con la cámara web y pegarla aquí, con su texto correspondiente.

 Medir la resistencia equivalente de estos dos resistores y anotar en la tabla los datos correspondientes.

Repetir todo el experimento anterior con tres resistores en paralelo
Repetirlo con 4 resistores en paralelo







RESISTENCIA DE CADA RESISTOR
     (Ω)
RESISTENCIA CON EL MODELO DE LA HIPÓTESIS (Ω)
RESISTENCIA MEDIDA (Ω)
R1= 219       R2 =  219         
109.5
110
R1= 219       R2 =219         R3=219
73
79
R1= 219      R2 = 219         R3=219        R4 =219
54.75
55



OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:

Al realizar el experimento concluimos que un circuito en serie tiene una mayor capacidad de oposición a la carga eléctrica ya que un circuito en paralelo permite un mayor paso de energía eléctrica y los modelos de la hipótesis fueron correctos



NOMBRES DE LOS ALUMNOS INTEGRANTES DEL EQUIPO QUE REALIZARON EL EXPERIMENTO



ARRIETA JIMENEZ DIANA LAURA
ESCOBAR HEREDIA LEONARDO EMMANUEL
RICO FLORES LUCY ADRIANA
OLVERA LOPEZ ELIZABETH JAZMIN
CRUZ BARTOLOMÉ BRANDON IGNACIO
MEDINA LAGUNES LUIS MIGUEL

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